„LEKTURA NA WIESZAKU”
Uczniowie klasy 7 mieli okazję wykazać się niezwykłą kreatywnością podczas omawiania powieści Henryka Sienkiewicza pt. „Quo vadis.” Młodzież tworzyła teksty, rysunki i inne elementy, które umieszczała później na wieszaku. Po wykonaniu ciekawych form uczniowie doskonalili umiejętność wystąpień publicznych prezentując wszystkim swoje prace. Nowa formuła omówienia lektury przypadła uczniom do gustu i zapewne wpłynie to na lepsze zapamiętanie problematyki utworu.
Izabela Jaskólska
